关键的劳动力指标
Dromana Primary School有69工作人员 (55.5 FTE),包括43教师和26非教职员工.
学生:教师比例
14.8:10
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
43+3.5 FTE
37.7 FTE
非教职员工
26
17.8 FTE
总员工 总员工
69
20 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Dromana Primary School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
14.8:1
11.7:1
12.3:1
由于14.8的比例为:1,该学校的比例高于VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
43
37.7 FTE
非教职员工
26
17.8 FTE
总员工 总员工
69
55.5 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202537.755714.8:10
202434.250714.8:1-0.1
202331.847314.9:1+0.2
202231.246014.7:1-0.6
202132.749915.3:1+0.4
202034.451414.9:1-1.2
201934.856016.1:1-0.5
201833.856216.6:1-1.9
201728.352318.5:1+0.5
201628.651418:1—