关键的劳动力指标
Thomas Mitchell Primary School有70工作人员 (57.7 FTE),包括46教师和24非教职员工.
学生:教师比例
15:1+0.7
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
46-4.2 FTE
41.8 FTE
非教职员工
24
15.9 FTE
总员工 总员工
70
18 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Thomas Mitchell Primary School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
15:1
11.7:1
12.3:1
由于15的比例为:1,该学校的比例高于VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
46
41.8 FTE
非教职员工
24
15.9 FTE
总员工 总员工
70
57.7 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202541.862915:1+0.7
202446.066014.3:1+0.6
202351.270013.7:1-0.7
202250.372214.4:1-1.5
202148.577015.9:1-0.5
202048.379316.4:1-0.1
201947.979116.5:1+1.1
201851.078315.4:1-0.5
201750.680315.9:1-0.2
201649.579516.1:1—