关键的劳动力指标
St Matthew's School有36工作人员 (24.4 FTE),包括24教师和12非教职员工.
学生:教师比例
11.7:1+0.6
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
24-3.1 FTE
17.5 FTE
非教职员工
12
6.9 FTE
总员工 总员工
36
32 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使St Matthew's School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
11.7:1
11.7:1
12.3:1
由于11.7的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
24
17.5 FTE
非教职员工
12
6.9 FTE
总员工 总员工
36
24.4 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202517.520411.7:1+0.6
202420.622911.1:1+0.3
202323.225110.8:1+0.6
202226.426810.2:1-1.7
202125.830611.9:1-1.3
202025.633713.2:1+0.3
201926.634212.9:1-1
201826.737013.9:1-0.4
201728.140114.3:1-0.2
201627.840414.5:1—