关键的劳动力指标
Frankston Heights Primary School有52工作人员 (44.1 FTE),包括36教师和16非教职员工.
学生:教师比例
13.7:1-0.4
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
36-1.8 FTE
33.4 FTE
非教职员工
16
10.7 FTE
总员工 总员工
52
15 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Frankston Heights Primary School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
13.7:1
11.7:1
12.3:1
由于13.7的比例为:1,该学校的比例高于VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
36
33.4 FTE
非教职员工
16
10.7 FTE
总员工 总员工
52
44.1 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202533.445813.7:1-0.4
202435.249814.1:1-0.9
202333.550315:1-0.8
202230.548315.8:1+0.4
202127.842915.4:1-0.7
202025.941816.1:1-0.6
201922.738016.7:1+0.3
201820.032816.4:1-1.4
201715.828117.8:1+1.2
201616.427316.6:1—