关键的劳动力指标
Gormandale And District Primary School有15工作人员 (8.9 FTE),包括9教师和6非教职员工.
学生:教师比例
9.1:1-2.1
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
9+1 FTE
5.3 FTE
非教职员工
6
3.6 FTE
总员工 总员工
15
41 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Gormandale And District Primary School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
9.1:1
11.7:1
12.3:1
由于9.1的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
9
5.3 FTE
非教职员工
6
3.6 FTE
总员工 总员工
15
8.9 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
20255.3489.1:1-2.1
20244.34811.2:1+2.1
20234.3399.1:1-0.9
20225.35310:1-3
20215.06513:1-0.3
20204.66113.3:1-1.2
20194.26114.5:1-6.7
20182.65521.2:1+8.1
20173.64713.1:1+0.5
20163.84812.6:1—