关键的劳动力指标
St Mary's School有7工作人员 (5.2 FTE),包括4教师和3非教职员工.
学生:教师比例
5.3:1+0.3
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
4+0.2 FTE
3.4 FTE
非教职员工
3
1.8 FTE
总员工 总员工
7
26 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使St Mary's School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
5.3:1
11.7:1
12.3:1
由于5.3的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
4
3.4 FTE
非教职员工
3
1.8 FTE
总员工 总员工
7
5.2 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
20253.4185.3:1+0.3
20243.2165:1-0.9
20233.2195.9:1-1.2
20223.4247.1:1-4.1
20213.43811.2:1+1.2
20203.43410:1+0.8
20193.6339.2:1+2.4
20183.8266.8:1-0.1
20173.9276.9:1-1.7
20163.7328.6:1—