关键的劳动力指标
Giant Steps Melbourne有51工作人员 (42.7 FTE),包括11教师和40非教职员工.
学生:教师比例
4.6:1+0.5
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
11+1.2 FTE
10.6 FTE
非教职员工
40
32.1 FTE
总员工 总员工
51
16 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Giant Steps Melbourne的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
4.6:1
11.7:1
12.3:1
由于4.6的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
11
10.6 FTE
非教职员工
40
32.1 FTE
总员工 总员工
51
42.7 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202510.6494.6:1+0.5
20249.4394.1:1+0.1
20239.6384:10
20229.4384:1+0.3
20217.6283.7:1-0.6
20205.8254.3:1+1.1
20196.6213.2:1+0.8
20187.6182.4:1-0.8
20174.0133.2:1-2.3
20162.0115.5:1—