18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Lang Lang Primary School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA下跌了150X点. 6 总入学人数增长了150X名学生. 12
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2008966
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2025960-6
总入学人数 2008170
总入学人数 2025182+12
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
182
↑
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
960
↓
国际海事组织百分比
29th
↑
学生:教师比例
11.3:1
↓
土著学生
6.0%
↑
学生们的LBOTE学生
9.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面69%
下下 下12%
上上 的4%
顶部顶部15%
2017
下面 下面47%
下下 下32%
上上 的15%
顶部顶部6%
2025
下面 下面52%
下下 下35%
上上 的12%
顶部顶部1%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↓
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
202518296011.3:16%9%
202420296113.6:15%5%
202318996415.2:14%5%
202217896114.4:13%4%
202117596013.7:12%2%
202017895716.8:12%2%
201916495814:11%1%
201816996515.6:11%0%
201716696915.7:10%1%
201614996914.1:10%0%
201514697017.2:10%0%
201414797717.1:10%0%
201314096418.4:10%0%
201214695415.7:10%0%
201114195516:11%1%
201014794616.7:12%5%
200914496613.1:11%4%
200817096617:12%0%
Source: ACARA School Profile 2008–2025