关键的劳动力指标
Trinity Catholic Primary School有63工作人员 (46.3 FTE),包括37教师和26非教职员工.
学生:教师比例
16.7:1-0.5
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
37+0.5 FTE
30.4 FTE
非教职员工
26
15.9 FTE
总员工 总员工
63
27 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Trinity Catholic Primary School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
16.7:1
11.7:1
12.3:1
由于16.7的比例为:1,该学校的比例高于VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
37
30.4 FTE
非教职员工
26
15.9 FTE
总员工 总员工
63
46.3 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202530.450716.7:1-0.5
202429.951417.2:10
202329.450717.2:1+0.6
202230.550516.6:1-0.9
202129.150917.5:1+0.3
202029.650817.2:1+0.3
201929.049116.9:1+0.8
201830.949616.1:1-0.7
201729.649616.8:1-0.5
201628.849917.3:1—