关键的劳动力指标
Raywood Primary School有6工作人员 (4.9 FTE),包括4教师和2非教职员工.
学生:教师比例
4.7:1+0.1
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
4+1.2 FTE
3.6 FTE
非教职员工
2
1.3 FTE
总员工 总员工
6
18 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Raywood Primary School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
4.7:1
11.7:1
12.3:1
由于4.7的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
4
3.6 FTE
非教职员工
2
1.3 FTE
总员工 总员工
6
4.9 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
20253.6174.7:1+0.1
20242.4114.6:1+1.3
20233.0103.3:1-1.4
20223.2154.7:1-2.9
20213.3257.6:1-1.7
20203.0289.3:1+1.3
20193.0248:1-3
20183.03311:1+4
20174.0287:1-8
20162.03015:1—