关键的劳动力指标
Rosanna Primary School有45工作人员 (29.2 FTE),包括32教师和13非教职员工.
学生:教师比例
15.5:1+0.8
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
32-0.8 FTE
22.2 FTE
非教职员工
13
7.0 FTE
总员工 总员工
45
35 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Rosanna Primary School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
15.5:1
11.7:1
12.3:1
由于15.5的比例为:1,该学校的比例高于VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
32
22.2 FTE
非教职员工
13
7.0 FTE
总员工 总员工
45
29.2 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202522.234315.5:1+0.8
202423.033714.7:1-1.3
202321.634516:1+0.8
202220.831715.2:1+0.4
202122.333014.8:1-1.3
202020.633116.1:1-0.1
201919.832116.2:1-1.1
201818.832617.3:1+0.3
201718.531417:1+0.6
201620.533716.4:1—