关键的劳动力指标
Springvale Park Special Developmental School有116工作人员 (100.2 FTE),包括52教师和64非教职员工.
学生:教师比例
4.3:1-0.4
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
52+5 FTE
46.6 FTE
非教职员工
64
53.6 FTE
总员工 总员工
116
14 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Springvale Park Special Developmental School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
4.3:1
11.7:1
12.3:1
由于4.3的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
52
46.6 FTE
非教职员工
64
53.6 FTE
总员工 总员工
116
100.2 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202546.62004.3:1-0.4
202441.61944.7:1-0.9
202343.12415.6:1+0.3
202244.12325.3:10
202144.02335.3:1+0.5
202046.82244.8:1-0.2
201943.92215:1-0.6
201840.72265.6:1-0.3
201738.62265.9:10
201636.22155.9:1—