St Elizabeth's Catholic Primary School — Trends (2008–2025) — Hocking, WA

11 - 年份资料 (2015 2025)

从2015到2025的St Elizabeth's Catholic Primary School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA下跌了150X点. 27 总入学人数增长了150X名学生. 203

国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20151074

国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20251047-27

总入学人数 201515

总入学人数 2025218+203

随着时间的推移,关键指标

总入学人数

218

↑

2015–2025+203 (1353.3%)

国际商业协会 (ICSEA) 的成绩

1047

↓

2018–2025-27 (-2.5%)

国际海事组织百分比

67th

↓

2018–2025-12th (-15.2%)

学生:教师比例

15.8:1

↑

2015–2025+8.3:1 (110.7%)

土著学生

1.0%

↓

2015–2025-6.0% (-85.7%)

学生们的LBOTE学生

17.0%

↓

2015–2025-9.0% (-34.6%)

Source: ACARA School Profile 2008–2025

社区组成变化社区组成变化

学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.

2015

No data

2020

下面下面12%

下下下29%

上上的41%

顶部顶部19%

2025

下面下面17%

下下下36%

上上的29%

顶部顶部19%

上一个季度趋势 (2015 2025)

↓

Source: ACARA School Profile 2008–2025

年复一年的数据

Year报名报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:

2025218104715.8:11%17%

2024209106416.3:10%18%

2023168106515:10%19%

2022150105614.2:11%22%

2021124104412.9:10%27%

2020112105013.8:12%23%

20197810459.6:11%25%

201879107410.4:10%28%

201762—12.9:12%27%

201637—10.3:13%30%

201515—7.5:17%26%

Source: ACARA School Profile 2008–2025