关键的劳动力指标
Dawul Remote Community School有6工作人员 (5.0 FTE),包括3教师和3非教职员工.
学生:教师比例
2.7:1-0.5
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
3-0.4 FTE
3.0 FTE
非教职员工
3
2.0 FTE
总员工 总员工
6
17 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Dawul Remote Community School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
2.7:1
13.1:1
12.3:1
由于2.7的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比WA平均水平 (13.1:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
3
3.0 FTE
非教职员工
3
2.0 FTE
总员工 总员工
6
5.0 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
20253.082.7:1-0.5
20243.4113.2:1-1.8
20233.0155:1-1.5
20223.1206.5:1+2
20213.1144.5:1+0.5
20203.0124:1+1
20193.093:1+0.3
20183.082.7:10
20173.082.7:1-1.9
20162.6124.6:1—