11 - 年份资料 (2015 2025)
从2015到2025的St Francis' School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA下跌了150X点. 17 总入学人数增长了150X名学生. 23
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2015992
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2025975-17
总入学人数 201516
总入学人数 202539+23
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
39
↑
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
975
↓
国际海事组织百分比
36th
↓
学生:教师比例
4.7:1
↑
土著学生
3.0%
↓
学生们的LBOTE学生
2.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2015
No data2020
下面 下面45%
下下 下34%
上上 的14%
顶部顶部7%
2025
下面 下面45%
下下 下31%
上上 的19%
顶部顶部5%
上一个季度趋势 (2015 2025)
↓
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
2025399754.7:13%2%
2024339823.9:10%0%
20233410124:13%0%
20222910014.8:17%0%
2021349544.9:112%3%
2020329554.5:19%6%
2019329624.6:113%5%
2018279923.8:115%9%
201726—3.6:112%0%
201623—3.9:19%—
201516—3.3:119%—
Source: ACARA School Profile 2008–2025