8 - 年份资料 (2018 2025)
从2018到2025的Helena River Waldorf School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA下跌了150X点. 4 总入学人数增长了150X名学生. 84
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20181041
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20251037-4
总入学人数 201817
总入学人数 2025101+84
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
101
↑
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
1037
↓
国际海事组织百分比
63th
↓
学生:教师比例
8.7:1
↑
土著学生
17.0%
↑
学生们的LBOTE学生
25.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2018
No data2022
下面 下面29%
下下 下30%
上上 的26%
顶部顶部15%
2025
下面 下面14%
下下 下30%
上上 的32%
顶部顶部24%
上一个季度趋势 (2018 2025)
↓
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
202510110378.7:117%25%
2024123103210.4:115%16%
202310910138.7:122%17%
2022939715.8:131%22%
20218999911.7:124%26%
20204310218:121%17%
20193410417.9:16%6%
201817—3.4:16%—
Source: ACARA School Profile 2008–2025