18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Fremantle Language Development Centre的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA下跌了150X点. 46 总入学人数增长了150X名学生. 32
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20081037
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2025991-46
总入学人数 2008195
总入学人数 2025227+32
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
227
↑
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
991
↓
国际海事组织百分比
43th
↓
学生:教师比例
8.7:1
↑
土著学生
10.0%
↑
学生们的LBOTE学生
44.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面24%
下下 下25%
上上 的24%
顶部顶部26%
2017
No data2025
下面 下面31%
下下 下32%
上上 的28%
顶部顶部9%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↓
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
20252279918.7:110%44%
20242199948.9:110%43%
20232119898.6:111%43%
20221839628.1:117%37%
20212129578.2:115%33%
20202249529:116%29%
20192079588.4:114%24%
20182319788.7:110%23%
2017213—8.2:17%21%
2016222—8.2:112%20%
2015206—8.3:110%17%
2014196—8.8:110%21%
2013200—7.6:17%14%
2012200—7.8:16%14%
2011203—8.1:16%16%
2010201—7.7:16%14%
200920010377.8:17%15%
200819510377.6:10%15%
Source: ACARA School Profile 2008–2025