Barmera Primary School

GovernmentPrimaryR-6
Barmera, SA 5345 · Outer Regional
विद्यार्थीहरू विद्यार्थीहरू132enrolled
अनुपात Ratio1:11student:teacher
तलवार1/10advantage decile
School Snapshot
Government
Primary · R-6
ICSEA925
vs National-75 (avg 1000)
Students132
SEIFA1/10
SettingOuter Regional
Visit school website →
Barmera

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
925-75
ICSEA Score
Nat. avg: 434
132
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
11:1-1.3
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
14%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
20%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
1 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
4%-21pp
SEA Top Quarter
R-6
Year Range

Overview अवलोकन

Barmera Primary School एक government primary स्कूल हो जुन Barmera , South Australia मा XVAR1X XVAR2X हो, R-6 लाई सेवा दिँदै . . . The school has 132 नामांकित विद्यार्थीहरू. यसको ICSEA मान 925 (औसत भन्दा तल) हो । The student-to-teacher ratio is 11:1:1। विद्यार्थी-देखि-शिक्षक अनुपात XVAR0X:1 हो। विद्यालय एक SEIFA IRSD डेसिल 1 क्षेत्रमा अवस्थित छ।

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

Key Facts प्रमुख तथ्यहरू

Sector Sector सेक्टरGovernment
स्कूल प्रकार School TypePrimary
Range Range Year वर्ष वर्ष श्रेणीहरूR-6
शासक निकायDepartment for Education South Australia
पोस्टकोड पोस्टल कोड5345
Remoteness रिमोटनेसOuter Regional
ACARA ID ACARA ID को रूपमा पहिचान गरिएको छ।49352

विद्यार्थी पृष्ठभूमि विद्यार्थी पृष्ठभूमि

कुल नामांकनहरू132
Gender Split लिंग विभाजन58 girls / 74 boys
स्वदेशी विद्यार्थीहरू20%
अंग्रेजी भाषा बाहेकको अन्य भाषाको पृष्ठभूमि14%
अंग्रेजी Background अंग्रेजी पृष्ठभूमि86%

सामाजिक-शैक्षिक लाभ वितरण

तल्लो क्वार्टर
51%
तल्लो मध्य
31%
माथिल्लो मध्य
14%
शीर्ष क्वार्टर शीर्ष क्वार्टर
4%
Source: ACARA School Profile (2025)

वर्ष स्तर अनुसार नामांकन

132 विद्यार्थीहरू 7 वर्ष स्तरहरूमा (2025)

One year before Yr 122
Yr 112
Yr 215
Yr 320
Yr 419
Yr 520
Yr 624
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

स्टाफिंग स्टाफिंग

शिक्षण कर्मचारीहरू15 (12.0 FTE)
गैर-शिक्षक कर्मचारी13 (6.8 FTE)
कुल स्टाफ28
विद्यार्थीःशिक्षक अनुपात11:1
Source: ACARA School Profile (2025)