Kľúčové ukazovatele pracovnej sily
School Of Special Educational Needs: Sensory má členov personálu 139 (106.6 FTE), vrátane učiteľov 97 a nevzdelávacieho personálu 42.
Pomer študentov: učiteľov
0.8:1-1.1
Lepšie ako národný priemer
Učiteľský personál
97+9.2 FTE
73.9 FTE
Neučebný personál
42
32.7 FTE
Celkový počet zamestnancov
139
23 % čiastočný pracovný čas
Porovnanie pomeru zamestnancov
Ako sa pomer študentov k učiteľom School Of Special Educational Needs: Sensory porovnáva so štátnymi a národnými priemermi.Nižší pomer zvyčajne znamená viac individuálnej pozornosti na jedného študenta.
0.8:1
13.1:1
12.3:1
S pomerom 0.8 :1, táto škola má lepší pomer študentov k učiteľom ako priemer WA (13.1:1) a celonárodný priemer (12.3:1).
Zloženie pracovnej sily
Učitelia triedy
97
73.9 FTE
Neučebný personál
42
32.7 FTE
Celková pracovná sila
139
106.6 FTE
FTE (ekvivalent na plný úväzok)Počet zamestnancov (vrátane čiastočného zamestnania)
Source: ACARA School Profile (2025)
Trendy zamestnancov 2016 2025
Úroveň vyučujúcim personálom a pomer študentov k učiteľom v priebehu času.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
História personálu
YearUčitelia FTECelkové prihláškyŠtudent: UčiteľChange
202573.91441.9:10
202464.71251.9:1-0.1
202364.61262:1+0.6
202270.4971.4:10
202187.61271.4:1+0.1
202086.71171.3:1+0.1
201990.81121.2:1-0.2
201879.51151.4:1-0.1
201774.01101.5:1+0.2
201669.5911.3:1—