18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Bombala Public School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA下跌了150X点. 114 总入学人数已减少150X名学生. 25
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20081013
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2025899-114
总入学人数 2008129
总入学人数 2025104-25
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
104
↓
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
899
↓
国际海事组织百分比
10th
↓
学生:教师比例
12.0:1
↓
土著学生
19.0%
↑
学生们的LBOTE学生
0.0%
→
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面0%
下下 下82%
上上 的8%
顶部顶部10%
2017
下面 下面53%
下下 下31%
上上 的12%
顶部顶部5%
2025
下面 下面62%
下下 下24%
上上 的10%
顶部顶部4%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↓
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
202510489912:119%0%
202410689210.8:121%1%
202311290911.3:116%1%
202211890413.7:114%4%
202112990515:112%2%
202012591714.5:111%2%
201913693316:17%1%
201813194716.6:13%2%
201710893913.8:14%4%
201612493416.8:17%2%
201512594716.9:19%2%
201413293718.1:15%2%
201312897519.7:14%1%
201212598316.4:12%2%
201112699517.5:12%1%
201013099518.1:12%3%
2009134101318.6:11%1%
2008129101317.9:11%0%
Source: ACARA School Profile 2008–2025