关键的劳动力指标
Glendale Technology High School有90工作人员 (89.9 FTE),包括70教师和20非教职员工.
学生:教师比例
11.4:1-0.2
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
70+2.7 FTE
70.4 FTE
非教职员工
20
19.5 FTE
总员工 总员工
90
0 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Glendale Technology High School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
11.4:1
12.7:1
12.3:1
由于11.4的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比NSW平均水平 (12.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
70
70.4 FTE
非教职员工
20
19.5 FTE
总员工 总员工
90
89.9 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202570.480211.4:1-0.2
202467.778811.6:1+0.3
202367.476111.3:1-0.6
202265.878011.9:1+0.2
202165.777111.7:1-0.5
202065.479912.2:1-0.6
201960.577412.8:1+0.2
201861.977912.6:1-0.2
201762.079612.8:1+0.1
201660.576612.7:1—