关键的劳动力指标
Gunnedah Public School有27工作人员 (19.8 FTE),包括16教师和11非教职员工.
学生:教师比例
11.8:1+0.4
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
16+0.1 FTE
14.8 FTE
非教职员工
11
5.0 FTE
总员工 总员工
27
27 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Gunnedah Public School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
11.8:1
12.7:1
12.3:1
由于11.8的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比NSW平均水平 (12.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
16
14.8 FTE
非教职员工
11
5.0 FTE
总员工 总员工
27
19.8 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202514.817511.8:1+0.4
202414.716711.4:1-1
202314.718212.4:1-0.2
202213.717212.6:1+0.3
202112.515412.3:1-0.8
202012.516413.1:1+0.6
201912.515612.5:10
201812.415512.5:1-1
201711.014813.5:1+0.4
20169.712713.1:1—