Tec-NQ — Trends (2008–2025) — Douglas, QLD

18 - 年份资料 (2008 2025)

从2008到2025的Tec-NQ的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA上了150X点. 24 总入学人数增长了150X名学生. 93

国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2008948

国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2025972+24

总入学人数 2008282

总入学人数 2025375+93

随着时间的推移,关键指标

总入学人数

375

↑

2008–2025+93 (33.0%)

国际商业协会 (ICSEA) 的成绩

972

↑

2008–2025+24 (2.5%)

国际海事组织百分比

34th

↑

2008–2025+15th (78.9%)

学生:教师比例

12.6:1

↓

2008–2025-3.1:1 (-19.7%)

土著学生

15.0%

↑

2008–2025+6.0% (66.7%)

学生们的LBOTE学生

2.0%

↑

2019–2025+1.0% (100.0%)

Source: ACARA School Profile 2008–2025

社区组成变化社区组成变化

学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.

2008

下面下面58%

下下下28%

上上的11%

顶部顶部3%

2017

No data

2025

下面下面35%

下下下40%

上上的21%

顶部顶部5%

上一个季度趋势 (2008 2025)

↑

Source: ACARA School Profile 2008–2025

年复一年的数据

Year报名报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:

202537597212.6:115%2%

202434996314.5:114%4%

202334896113.4:114%5%

20223159648.1:112%3%

202132696312.5:114%3%

202032296316.1:115%2%

201930096711.1:120%1%

2018256—15.1:123%—

2017267—12.7:121%—

2016274—15.2:118%—

2015268—14.1:113%—

2014217—10.3:19%—

2013209—11.6:110%—

201221095112.4:111%—

201124596214.8:112%—

201028196216.5:110%—

200925094813.2:112%—

200828294815.7:19%—

Source: ACARA School Profile 2008–2025