关键的劳动力指标
Ceduna Area School有77工作人员 (67.7 FTE),包括44教师和33非教职员工.
学生:教师比例
10.5:1+0.7
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
44-3.1 FTE
42.4 FTE
非教职员工
33
25.3 FTE
总员工 总员工
77
12 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Ceduna Area School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
10.5:1
12.6:1
12.3:1
由于10.5的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比SA平均水平 (12.6:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
44
42.4 FTE
非教职员工
33
25.3 FTE
总员工 总员工
77
67.7 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202542.444810.6:1+0.8
202445.54449.8:1-0.2
202341.641810:1-0.3
202241.242410.3:1+0.5
202143.34249.8:1-0.8
202042.945310.6:1+0.8
201943.64299.8:1-0.1
201847.04649.9:1-0.2
201750.350810.1:1-0.5
201651.554510.6:1—