Whyalla Special Education Centre — Trends (2008–2025) — Whyalla Norrie, SA

18 - 年份资料 (2008 2025)

从2008到2025的Whyalla Special Education Centre的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA下跌了150X点. 19 总入学人数增长了150X名学生. 18

国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2008909

国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2025890-19

总入学人数 200845

总入学人数 202563+18

随着时间的推移,关键指标

总入学人数

↑

2008–2025+18 (40.0%)

国际商业协会 (ICSEA) 的成绩

890

↓

2008–2025-19 (-2.1%)

国际海事组织百分比

9th

↓

2008–2025-1th (-10.0%)

学生:教师比例

5.8:1

↓

2008–2025-0.1:1 (-1.7%)

土著学生

43.0%

↑

2008–2025+32.0% (290.9%)

学生们的LBOTE学生

3.0%

↑

2009–2025+3.0% (Infinity%)

Source: ACARA School Profile 2008–2025

社区组成变化社区组成变化

学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.

2008

下面下面71%

下下下17%

上上的13%

顶部顶部0%

2017

No data

2025

下面下面52%

下下下31%

上上的12%

顶部顶部5%

上一个季度趋势 (2008 2025)

↑

Source: ACARA School Profile 2008–2025

年复一年的数据

Year报名报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:

2025638905.8:143%3%

2024598885.6:137%3%

2023569145.6:125%2%

2022529294.8:127%2%

2021629394.6:126%2%

2020599494.4:125%2%

2019619705:120%5%

2018579684.6:116%4%

201753—5.5:119%6%

201645—4.8:116%7%

201541—5:112%7%

201442—5.7:114%10%

201341—5.7:112%4%

201238—5.3:15%8%

201139—4.5:18%4%

201043—5.5:19%0%

2009439096.3:19%0%

2008459095.9:111%—

Source: ACARA School Profile 2008–2025