18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Longford Primary School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA下跌了150X点. 10 总入学人数增长了150X名学生. 53
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20081029
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20251019-10
总入学人数 2008125
总入学人数 2025178+53
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
178
↑
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
1019
↓
国际海事组织百分比
56th
↓
学生:教师比例
14.1:1
↓
土著学生
4.0%
↑
学生们的LBOTE学生
3.0%
→
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面6%
下下 下58%
上上 的29%
顶部顶部8%
2017
下面 下面49%
下下 下37%
上上 的12%
顶部顶部1%
2025
下面 下面30%
下下 下30%
上上 的25%
顶部顶部15%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
2025178101914.1:14%3%
2024169102113:12%2%
2023148101111.7:11%1%
202215499111.8:13%1%
202113897813:13%1%
202014098210.8:13%0%
201913297110.4:12%0%
201812396313.7:12%0%
201712194413.4:12%0%
201612497815.9:12%0%
201512098614.6:13%0%
201413099116.2:10%1%
201312197816.4:10%3%
201211298714:10%3%
201111598815.5:12%3%
201012999015.4:13%1%
2009139102913.9:10%1%
2008125102916:10%3%
Source: ACARA School Profile 2008–2025