9 - 年份资料 (2017 2025)
从2017到2025的Lorne P-12 College的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA上了150X点. 3 总入学人数已减少150X名学生. 16
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20171035
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20251038+3
总入学人数 2017183
总入学人数 2025167-16
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
167
↓
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
1038
↑
国际海事组织百分比
63th
↓
学生:教师比例
7.3:1
↓
土著学生
1.0%
→
学生们的LBOTE学生
6.0%
→
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2017
下面 下面16%
下下 下33%
上上 的33%
顶部顶部18%
2021
下面 下面22%
下下 下36%
上上 的30%
顶部顶部13%
2025
下面 下面23%
下下 下30%
上上 的27%
顶部顶部20%
上一个季度趋势 (2017 2025)
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
202516710387.3:11%6%
202414310386.9:11%7%
202314510276.7:11%6%
202216810388:11%6%
202118110289.5:11%5%
202018210238.2:11%7%
201917410318.6:11%7%
201819110308.5:11%6%
201718310358.5:11%6%
Source: ACARA School Profile 2008–2025