18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Melbourne Grammar School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA上了150X点. 1 总入学人数增长了150X名学生. 101
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20081176
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20251177+1
总入学人数 20081804
总入学人数 20251905+101
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
1,905
↑
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
1177
↑
国际海事组织百分比
98th
↑
学生:教师比例
9.9:1
↑
土著学生
1.0%
→
学生们的LBOTE学生
20.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面1%
下下 下2%
上上 的6%
顶部顶部92%
2017
下面 下面0%
下下 下3%
上上 的18%
顶部顶部78%
2025
下面 下面1%
下下 下4%
上上 的22%
顶部顶部74%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↓
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
20251,90511779.9:11%20%
20241,85611818.7:11%19%
20231,82511778.7:11%17%
20221,80911879.3:11%15%
20211,80611729.5:11%16%
20201,80311719.4:11%17%
20191,79511719.5:11%17%
20181,79911809.5:11%17%
20171,79411829.4:11%17%
20161,79711849.6:11%19%
20151,79711939.4:11%20%
20141,80311879.4:11%19%
20131,78911789.2:11%20%
20121,78211879.4:11%20%
20111,78411929.7:10%19%
20101,79111869.5:10%19%
20091,78911769.6:10%11%
20081,80411769.8:11%4%
Source: ACARA School Profile 2008–2025