13 - 年份资料 (2013 2025)
从2013到2025的Franklin School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA下跌了150X点. 10 总入学人数增长了150X名学生. 447
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20131108
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20251098-10
总入学人数 201330
总入学人数 2025477+447
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
477
↑
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
1098
↓
国际海事组织百分比
84th
↓
学生:教师比例
15.7:1
↑
土著学生
0.0%
→
学生们的LBOTE学生
66.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2013
No data2019
下面 下面7%
下下 下14%
上上 的32%
顶部顶部47%
2025
下面 下面10%
下下 下18%
上上 的32%
顶部顶部41%
上一个季度趋势 (2013 2025)
↓
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
2025477109815.7:10%66%
2024467110413.1:10%65%
2023413109712.1:10%64%
2022417109513.2:10%66%
2021353108912:10%65%
2020300109111.5:10%63%
2019253109814.4:10%61%
2018180110811:10%63%
2017174—18.1:10%63%
2016145—12.5:10%58%
2015116—11.6:10%64%
201483—9.2:10%63%
201330—6.5:10%—
Source: ACARA School Profile 2008–2025