澳大利亚 澳大利亚SAWhyalla NorrieLong Street Primary School

Long Street Primary School

GovernmentPrimaryR-6
Whyalla Norrie, SA 5608 · Outer Regional
学生学生140enrolled
比例 比例1:12.7student:teacher
剑 这是一个大刀.1/10advantage decile
School Snapshot
Government
Primary · R-6
ICSEA895
vs National-105 (avg 1000)
Students140
SEIFA1/10
SettingOuter Regional
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Long Street

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
895-105
ICSEA Score
Nat. avg: 434
140
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
12.7:1+0.4
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
9%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
17%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
1 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
2%-23pp
SEA Top Quarter
R-6
Year Range

总体情况

Long Street Primary School是一个governmentXprimary学校,在Whyalla Norrie,South Australia中,为R-6服务. 该学校有150名学生在校. 140 它的ICSEA值是895 (远低于平均水平). 学生与教师的比例是12.7:1:1. 学校位于SEIFA IRSD十一级1区域.

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

关键事实 关键事实

部门 部门Government
学校类型 学校类型Primary
范围 年份R-6
管理机构 管理机构Department for Education South Australia
邮政编码5608
遥远的Outer Regional
现在我们不需要.49604

学生背景 学生背景

总入学人数140
性别分离68女孩 / 72男孩
土著学生17%
背景除了英语之外的语言9%
英语背景 英语背景91%

社会教育优势分配

下一个四分之一
68%
下中间 下中间
23%
上中间
7%
上一个季度
2%
Source: ACARA School Profile (2025)

按年级分类的入学

在7年级 (2025) 中,140学生

One year before Yr 122
Yr 124
Yr 215
Yr 316
Yr 415
Yr 525
Yr 623
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

员工 工作人员

教职员工 教职员工11 (11.0 FTE)
非教职员工17 (13.2 FTE)
总员工 总员工28
学生:教师比例12.7:1
Source: ACARA School Profile (2025)