澳大利亚 澳大利亚WAPadburySchool of Special Educational Needs: Behaviour and Engagement

School of Special Educational Needs: Behaviour and Engagement

GovernmentSpecialK-12
Padbury, WA 6025 · Major Cities
学生学生39enrolled
比例 比例1:0.4student:teacher
剑 这是一个大刀.8/10advantage decile
School Snapshot
Government
Special · K-12
ICSEA923
vs National-77 (avg 1000)
Students39
SEIFA8/10
SettingMajor Cities
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School of Special Educational Needs: Behaviour and Engagement

Key Indicators

How this school compares to national averages

Nat. avg: 1,000
923-77
ICSEA Score
Nat. avg: 434
39
Total Enrolments
Nat. avg: 12.3
0.4:1-11.9
Student : Teacher
Nat. avg: 26.9%
9%
LBOTE
Nat. avg: 11.7%
31%
Indigenous Students
Higher = less disadvantaged
8 / 10
SEIFA IRSD Decile
Nat. avg: 25%
5%-20pp
SEA Top Quarter
K-12
Year Range

总体情况

School of Special Educational Needs: Behaviour and Engagement是一个governmentXspecial学校,在Padbury,Western Australia中,为K-12服务. 该学校有150名学生在校. 39 它的ICSEA值是923 (在平均水平以下). 学生与教师的比例是0.4:1:1. 学校位于SEIFA IRSD十一级8区域.

Source: ACARA School Profile 2025 (2025)

关键事实 关键事实

部门 部门Government
学校类型 学校类型Special
范围 年份K-12
管理机构 管理机构Department of Education Western Australia
邮政编码6025
遥远的Major Cities
现在我们不需要.52258

学生背景 学生背景

总入学人数39
性别分离20女孩 / 19男孩
土著学生31%
背景除了英语之外的语言9%
英语背景 英语背景85%
语言未声明6%

社会教育优势分配

下一个四分之一
52%
下中间 下中间
23%
上中间
20%
上一个季度
5%
Source: ACARA School Profile (2025)

按年级分类的入学

在6年级 (2025) 中,39学生

Yr 74
Yr 86
Yr 98
Yr 1013
Yr 117
Yr 121
Source: ACARA Enrolments by Grade (2025)

员工 工作人员

教职员工 教职员工116 (105.2 FTE)
非教职员工130 (108.9 FTE)
总员工 总员工246
学生:教师比例0.4:1
Source: ACARA School Profile (2025)